viernes, 27 de octubre de 2017

Periódico escolar - ¡Llega el Verano! (CEIP Blas Infante - Fuente Carreteros - Córdoba)

Nuestra aportación.

En la presente entrada os contaré la contribución de la clase de Primero de Primaria del CEIP Blas Infante de Fuente Carreteros (Córdoba) en la edición del 'Tercer Trimestre' del periódico escolar de nuestro centro.

En este colegio es una tradición realizar una edición trimestral del periódico escolar. Por lo que como docente, aproveché la oportunidad para poder trabajar con mi alumnado un nuevo proyecto.

Comenzamos realizando un pequeño debate sobre que era un periódico: función, partes,... 

Con las ideas algo más clara, comenzaron a discutir sobre el tema del que escribiría nuestra clase. Tras una votación, la mayoría prefirió hablar sobre el verano y lo que íbamos a hacer en esta estación.

Prepararon su libreta y se armaron con un lápiz; ahora, dieron rienda suelta a su prosa. Había muchas cosas que contar de nuestros futuro y próximo verano.

Algunos, además, aportaron un pequeño dibujo relacionado con su artículo.

 ¿Qué contamos?

Javier comenzando.

Cuando iban terminando sus 'noticias' les ayudé corrigiéndoselas. Ahora debían, con mucho cuidado, pasar a limpio con su letra de gala.

Toda la clase de Primero.

El periódico escolar iba a ser imprimido en blanco y negro, por lo que cada uno de nuestros pequeños periodistas repasaron su texto con rotulador negro. 

Con las crónicas terminadas, las 'maquetamos' en los dos folios A4 de los que disponíamos y ya dejamos nuestro trabajo entregado en la dirección del centro.

 Organizando relatos.

Relatos reducidos para que al encuadernarlo no se pierda nada.

Todos y todas esperamos con ansias el día de la publicación del periódico, queríamos ver nuestro trabajo.

El día de la entrega de notas de la Tercera Evaluación cada familia recibió un ejemplarBonito y educativo detalle.

El ejemplar del Tercer Trimestre.

Con este divertido proyecto, nuestro alumnado jugó y se puso en la piel de un periodista. Ellos y ellas sintieron la responsabilidad de esta profesión, en la que tenían que transmitir toda la información posible de manera correcta y ordenada.

Se divirtieron a la par que aprendieron, de manera significativa y en sus carnes, una cosa nueva

¡Éstas son las vivencias que nuestro alumnado jamás olvidará, el día que participaron en el periódico escolar del centro!

¡Aprender divirtiéndose!

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

'Periódico escolar - ¡Los Ocho Periodistas de Primero' - CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba): pulsad aquí.

'Periódico escolar - ¿Cómo son nuestr@s maestr@s?' - CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba): pulsad aquí.

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viernes, 20 de octubre de 2017

Fiesta Final del Curso 2016/17 (CEIP Blas Infante - Fuente Carreteros - Córdoba)

Resultado final. Musical de ABBA realizado por el Primer Ciclo de Primaria.

Los artistas finalizando el espectáculo.


Con la presente entrada explicaré y documentaré la fiesta final de curso realizada por el CEIP Blas Infante de Fuente Carreteros (Córdoba) el pasado mes de junio de 2017.

El alumnado del centro fue llegando a la Casa Grande de la localidad bien guapos y guapas. Cada uno de ellos ataviados y preparados para su espectáculo.

La tarde/noche se convirtió en una fiesta para pequeños y mayores.

El acto fue abierto por las diferentes graduaciones:

- El alumnado de Segundo de la ESO nos leyó una bonita carta, regalaron a sus maestros y maestras, recibieron sus orlas y al finalizar, ahora sus maestros y maestras a ellos y ellas, les regalaron una proyección con su paso por el centro, muchos de ellos y ellas 11 años ni más ni menos entre estas paredes.

Foto grupal.

- Al alumnado de 5 años se les entregó un diploma y una orla por finalizar con éxito la etapa infantil.

Alumnado de 5 años.

- Por último, el alumnado de Sexto hizo lo propio y despidió la etapa de primaria por todo lo alto, igual que sus compañeros y compañeras de la ESO.

Alumnado de Sexto de Primaria.

Pero todo el público deseaba ver los espectáculos que habían preparados maestros y alumnos con mucha ilusión en las últimas semanas.

Alumnos de Segundo de la ESO del centro fueron los encargados de ir dando paso a las diferentes clases.

A continuación iré subiendo imágenes de las estupendas coreografías realizadas por cada tutoría:

Segundo Ciclo. Orquestados por sus maestros, realizaron un baile basado en la famosa canción 'El mismo sol' de Álvaro Soler y Jennifer López. Podéis escuchar la canción pulsando aquí.



- Infantil de 3 años. La maestra Elena llevó a cabo con su clase el baile de 'La muchacha turca' canción cantada por el cantante 'Hakim'. Podéis escuchar la canción pulsando aquí.



- Quinto de Primaria. La maestra Coral ayudó a la clase con la canción  'La bicicleta' de los cantantes 'Carlos Vives y Shakira'. Podéis escucharla pulsando aquí.



- Infantil 5 años. El compañero Manolo adaptó a sus alumnos y alumnas la famosa canción: 'Espectacular' de 'Fangoria'. Podéis escuchar la canción pulsando aquí.



- Sexto de Primaria. La maestra Coral, que volvía a encargarse de otra clase, adaptó la canción de 'Luis Fonsi & Daddy Yankee': 'Despacito'. Podéis escuchar la canción pulsando aquí.



- Primer Ciclo. Ángela y un servidor, adaptamos un popurrí de canciones del popular grupo ABBA. Podéis escuchar la canción usada al comienzo de esta página.

Además, si queréis ver el antes, durante y después de esta actuación en concreto, podéis recordarla pulsando aquí.



- Infantil 4 años. Mónica, la canción que trabajó con su clase fue 'Time of my life' de la popular BSO de la película 'Dirty Dancing'. Si queréis escuchar la canción, pulsad aquí.


- Primer Ciclo de la ESO. Las maestras Isa y Rocío prepararon un espectacular show circense.



A continuación os dejo un recopilatorio fotográfico de los momentos más emotivos vividos en aquel día para el recuerdo:


La fiesta salió de maravilla, y es que si todo se trabaja poco a pocodivirtiéndonos y con ilusión NADA puede salir mal.

Estos alumnos y alumnas se llevaron consigo un gran recuerdo, un broche de oro, a un curso genial, en el que toda la Comunidad Educativa DISFRUTAMOS de lo lindo.

Gracias a todas las personas que hicieron posible esta gran noche. Gracias por este gran año. Gracias de corazón.

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

'Acrosport: 'Poem without words' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Harlem Shake - Maestro' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Harlem Shake - Abraham' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Harlem Shake - Francisco' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Harlem Shake - Gimnasio' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Gagnam Style - Tercer Ciclo' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

- 'Musical de 'Grease' - Fiesta final de curso' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

'Fiesta final del curso 2014/15' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

'Coreografía navideña: 'All I want for Christmas is you'' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

'Fiesta navideña del curso 2015/16' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

'Popurrí Terrorífico - Fiesta final del curso 2015/16 - Sexto 'A'' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

'Fiesta final del curso 2015/16' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

'Musical de ABBA - Fiesta Final del Curso 2016/17 - Primer Ciclo' - CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba): pulsad aquí.

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viernes, 22 de septiembre de 2017

Musical de ABBA - Fiesta final del curso 2016/17 - Primer Ciclo (CEIP Blas Infante - Fuente Carreteros - Córdoba)

Resultado final. Musical de ABBA realizado por el Primer Ciclo de Primaria.

Los artistas finalizando el espectáculo.

Con la presente entrada desgranaré 'el como se hizo' el musical de ABBA interpretado por el Primer Ciclo de Primaria del CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba) para la fiesta final del curso 2016/17.

La próxima semana realizaré otra entrada en mi blog con todos los bailes y actos realizados en la fiesta final de curso. En esta entrada me centraré en el Primer Ciclo.

Como tutor de dicho ciclo, desde el segundo trimestre, estuve pensando e investigando posibles actuaciones. Como ya he comentado en otras entradas, soy un docente muy creativo y con grandes ideas, pero el arte para plasmar esas ideas no me acompaña. Por lo que tengo que valerme de todas las ayudas y recursos que pueda. No es nada malo, se llama trabajo en equipo. Fundamental en la docencia.

Navegando por internet encontré un varias coreografías de diferentes canciones del grupo ABBA. Tanto me gustó que me descargué varios vídeos para mostrárselo a mi ciclo. Debían de querer hacerlo, a fin de cuentas, ellos y ellas iban a representar dicho baile. Muy ilusionados, por unanimidad, se decidió hacer ese baile para la fiesta final de curso.

* * * * *

En primer lugar y para evitar malos pensamientos o problemas, sorteé cada una de las posiciones en el escenario y grupos. Me gusta recurrir al azar para que ningún familiar pueda recriminarme nada. Uno va aprendiendo a lo largo de los cursos.

Llegado el mes de mayo y teniendo el temario bastante avanzado, comenzaron los ensayos.

Fuimos alternando las dos aulas, la de Segundo porque contábamos con una pizarra digital para visualización de vídeos y buen sistema de audio y la de Primero que era más reducida para trabajar en pequeños grupos. Cuando ya no necesitaron mirar más a la pizarra digital nos fuimos al gimnasio del centro para ensayar entradas y salidas.

 Grupo 3 ensayando en el gimnasio.

Todo el grupo en la parte final.

También nos grabamos en vídeo en varias ocasiones para podernos ver en nuestra pizarra digital y comprobar que hacíamos bien o que hacíamos mal, y de esta manera mejorar lo máximo posible el baile.

La semana previa a la fiesta final de curso, pudimos visitar el escenario donde se realizaría el espectáculo. Algo que nos vino genial para poder ensayar en el lugar donde sería la actuación, ya que no tiene nada que ver la clase con el escenario. Los espacios cambian drásticamente.

 Grupo 2 en el escenario.

Todo el grupo en la pose final.

* * * * *

Llegó el día de la representación y todo el pueblo acudió a su cita anual en la 'Casa Grande' de la localidad.

Comenzó el acto y nos tocó actuar de los últimos. Unos con más nervios que otros se colocaron en sus lugares. Nada iba a salir mal, ellos y ellas habían ensayado durante dos meses todo aquel espectáculo. ¿Lo único que les dije antes de subir al escenario? ¡Disfrutad! ¡Es vuestro momento!

¿El resultado del baile? En el vídeo que abre esta entrada de blog lo podéis comprobar.

 Grupo 3 el gran día.

 Primer ciclo actuando.

Finalizando el musical.

Tras el baile todo el público rompió a aplaudir. ¿Nuestra satisfacción? Ver a todo el público sorprendido e ilusionado. No sólo a las familias de los artistas, sino a todos los asistentes.

Grupo 1 saludando.


A continuación os voy a dejar un recopilatorio de fotografías del antes, durante y después de nuestro particular 'Popurrí terrorífico'.



La actuación salió de maravilla, y es que si todo se trabaja poco a pocodivirtiéndonos y con ilusión NADA puede salir mal.

Estos alumnos y alumnas se llevaron consigo un gran recuerdo, un broche de oro, a un curso genial, en el que mis alumnos y, por supuesto, un servidor DISFRUTAMOS de lo lindo.

Gracias por este gran año. Gracias de corazón.


Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

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'Acrosport: 'Poem without words' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Harlem Shake - Maestro' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

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viernes, 15 de septiembre de 2017

¡Nueva experiencia! (SEP La Puebla de los Infantes - Sevilla)

Aula del SEP de la Puebla de los Infantes.

Hoy conoceré mis nuevos alumnos y alumnas, pero en esta ocasión no serán niños y niñas de Primaria si no adultos.

Ya sabéis que este año me encontraré trabajando en el SEP de la Puebla de los Infantes (Sevilla) una nueva experiencia, un mundo totalmente desconocido para mi. 

Eso no es excusa, un maestro debe estar siempre dispuesto a seguir aprendiendo. Toca prepararse e informarse para dar lo máximo posible, como cada curso escolar.

Este año tendré que preparar a adultos para sacarse la ESO, un Ciclo de Atención y Ayuda domiciliaria, Formación Básica, Inglés Básico e Informática.

¿Miedo? Respeto más bien a lo desconocido. Este año caminaré por un camino en el que poco a poco se irá iluminando.

Por cierto, este año voy a probar encima lo que significa ser Director, Secretario y Jefe de Estudios a la vez.

Un año en el que no habrá tiempo para aburrirse.

¡Con ganas, ilusión y energía comienzo el día de hoy!

Ofreceré como siempre una educación basada en un proceso de enseñanza - aprendizaje en el que mis alumnos y alumnas, en este caso adultos, APRENDERAN a la par que se DIVERTIRÁN.

¡Se avecina un gran curso!

PD. En las próximas semanas iré publicando las actividades que aún no he mostrado de mi anterior colegio (CEIP Blas Infante - Fuente Carreteros - Córdoba).

Podéis revisar todo lo que hemos realizado en cursos pasado navegando por este Blog Educativo.

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viernes, 30 de junio de 2017

¡Hasta pronto CEIP Blas Infante! (CEIP Blas Infante - Fuente Carreteros - Córdoba)

Clase de Primero de Primaria. Curso 2016/17.

El curso 2016/17 se presentó incierto cuando en agosto no me adjudicaron ninguna vacante. Tuve que esperar hasta el viernes 9 de septiembre para que Córdoba me asignara una sustitución en el CEIP Blas Infante de Fuente Carreteros (Córdoba). Sustitución que, muy afortunadamente, se convirtió en vacante para todo el curso.

Este año me tocaría ser tutor de Primero de Primaria, una clase con seis niños y dos niñas. Primero de Primaria es un curso con muchísima responsabilidad: lectoescritura, cambio de etapas, cálculo,... ¡Pero por supuesto acepté el reto!

Orgullo es la palabra que puedo usar cuando pienso en los nueve meses vividos con mi clase. Orgullo de ver como estas pequeñas grandes personas han dado un gran salto hacia adelante en todos los aspectos. Orgullo porque les he acompañado y he contribuido a hacerlos mejores.

Sin lugar a dudas llevan un gran nivel para Segundo de Primaria. Tienen la suerte de estar en una clase pequeña y así el trabajo es más fácil. Se puede llegar de manera individualizada mucho más lejos.

Agradecer a mis compañeros y compañeras por hacer esta aventura mucho más llevadera y, por supuesto, por todo lo que me habéis enseñado en cuanto a trabajo, esfuerzo y actividades que, sin lugar a dudas, me llevo en mi zurrón a otros colegios.

Agradecer a las familias de mis alumnos y alumnas por el apoyo incondicional. No es fácil y entiendo que al principio se dude o cuestione algún aspecto de mi trabajo, pero tal y como os prometí en la reunión inicial mis ocho niños y niñas iban a mejorar y llegar hasta lo más alto sí o sí. No había lugar a otra opción. 

Y, por supuesto, ¡Gracias Emilio, Sheila, Hugo, Iván, Javier, Alejandro, Diego y Estela! Gracias porque yo también he aprendido mucho. Gracias porque la vida se ve diferente y se disfruta más desde ese punto de vista tan inocente. ¡No cambiéis nunca! El futuro es vuestro. Llegaréis tan lejos como vosotros y vosotras os propongáis.

Quedan muchas actividades del CEIP Blas Infante 2016/17 por subir y plasmar en este Blog Educativo, en septiembre continuaré narrándolas.

Si os puedo ayudar en algo ya sabéis que me podéis encontrar por mis diferentes redes sociales, únicas y exclusivas de la docencia, y en este Blog Educativo. Estaré encantado de saber de vosotros y vosotras y ayudaros si lo necesitáis.

Sois mi duodécimo colegio, mi duodécima clase. Nunca os olvidaré, espero que vosotros y vosotras tardéis al menos unos días en olvidaros de mi.

¡Hasta siempre! ¡Algún día volveré a este gran centro!

Ahora, la ruleta de destinos comienza a girar, a principio de agosto sabré/sabremos cual es mi siguiente destino, mi décimo tercera etapa. Como me gusta decir: '¡Nos vemos por los colegios!'

Francisco Zamora. Curso 2016/17. CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba).

* * * * * 

¡FELIZ VERANO! ¡Recargad las pilas y en septiembre nos volveremos a ver por aquí! ¡Mil gracias por vuestras visitas y apoyo!

Podéis revisar todas las actividades que hemos llevado a cabo el presente curso navegando por este Blog Educativo.

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viernes, 23 de junio de 2017

Juegos matemáticos - Aprendemos Matemáticas jugando

Jugando aprendemos a escribir los números.

En la presente entrada contaré como a través de estos divertidos juegos nuestro alumnado aprende y afianza los contenidos matemáticos.

Cada docente puede inventar tantos juegos como su mente le brinde. Por ejemplo, algunos de los que yo usaba: escribir con letra los números, sumas, restas, anterior y posterior,...

Iremos aumentando la dificultad de los juegos tanto como nuestro alumnado vaya exigiendo. Al principio usando números menores y al final usando todos aquellos que queramos que nuestro alumnado conozca y consolide.

Mediante este divertido repaso continuo nuestro alumnado no volverá a olvidar como se escribe un número o que es anterior o posterior. ¡Asegurado!

 Escribir con letras los números.

 Anterior y posterior.

Sumas.

¿Ejemplos de juegos?

- Pequeñas competiciones con cruces eliminatorios.
- Por parejas.
- Por grupos de cuatro.
- ... *Tantas variantes como nuestra imaginación de docente nos permita realizar*.

 Escribe los números con letra.

 Escribe los números con letra.

 Anterior y posterior.

Sumas.

Si tenemos un Segundo de Primaria, podríamos hacer exactamente lo mismo para recordar conceptos de Primero de Primaria y, además, incluir los contenidos propios del curso.

Nuestros pequeños y pequeñas con estos divertidos juegos diarios aprenderán y consolidarán todo tipo de contenido matemático.

¿Existen más 'trucos' para que nuestro alumnado asimilen los contenidos matemáticos divirtiéndose?

Por supuesto, en futuras entradas compartiré con vosotros y vosotras unos 'trucos docentes' muy fáciles y divertidos de llevar a cabo.

Como ya dije en anteriores entradas, con mi Blog Educativo no pretendo ni descubrir ni inventar nadaTodo buen docente debe estar siempre dispuesto a aprender del resto de compañeros y compañeras

Un buen maestro debe saber ENSEÑAR pero, por supuesto, estar dispuesto a APRENDER.


¡Aprender divirtiéndose!

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

'Fecha de colores - Trabajamos Unidades y Decenas': pulsad aquí.

'Ábaco manipulativo' - Trabajamos Unidades y Decenas': pulsad aquí.

'Reloj de agujas' - Aprendemos Matemáticas jugando': pulsad aquí.

'Mayúsculas y Puntos en Rojo - Aprendemos a escribir': pulsad aquí.

'Supermercado - Aprendemos a usar Euros y Céntimos': pulsad aquí.

'Jugamos al Bingo - Aprendemos los números': pulsad aquí.

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viernes, 16 de junio de 2017

Creamos vida (CEIP Blas Infante - Fuente Carreteros - Córdoba)

Nuestra planta.

En la presente entrada os contaré como la clase de Primero del CEIP Blas Infante de Fuente Carreteros (Córdoba) creo vida.

Con el proyecto pretendía que nuestro alumnado experimentara por él mismo la importancia de crear vida.

Estábamos viendo la teoría del grupo de los seres vivos llamado 'Plantas', que mejor manera que usar este pequeño, divertido y fácil experimento para que nuestro alumnado consolidara los contenidos teóricos.

Primero recopilamos los materiales que necesitábamos: tiestos, abono, semillas,... Agradecer a las familias de nuestros alumnos y alumnas por su colaboración.

Material preparado.

Comenzamos nuestro experimento llenando el tiesto con suficiente abono, desgranándolo y eliminando los pequeños chinos que venían en la bolsa.

Hugo y Estela abonando.

Otro grupo iba a introducir las semillas en el interior del tiesto. Asegurándose de que quedaran bien cubiertas de abono.

Alejandro y Emilio plantando las semillas.

Por último, humedeceríamos toda la maceta.

Iván dando de beber a nuestra planta.

Ahora tocaba armarnos de paciencia. Ubicamos nuestra planta en el rincón más soleado de nuestra clase y cuando veíamos la tierra seca (cada semana o dos semanas) procedíamos a volver a regarla.

Su rincón.

 Diego.

Sheila.

Y con el mimo que le ofrecimos, la naturaleza se abrió camino.

Primeros brotes verdes.

Procedimos a identificarla diseñándole una original etiqueta.

Estela y Emilio terminando la etiqueta.

Ahora si, colocamos nuestra querida planta en el invernadero / huerto de nuestro colegio con el resto de plantas. 

Orgullosos de nuestro trabajo, felices de haber creado una vida.

Con esta actividad nos hemos asegurado que el alumnado ha tenido un aprendizaje de lo más significativo, a la vez que aprendían la teoría lo ponían en práctica. Todo esto les facilitó enormemente su aprendizaje.

¡Aprender divirtiéndose!

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'El Huerto de mi Aula' - CEIP Federico García Lorca (Güevéjar - Granada): pulsad aquí.

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